籃球趣味比賽策劃書
籃球趣味比賽策劃書
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一、 活動背景
增強(qiáng)同學(xué)們的了解和團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各班各學(xué)部之間的聯(lián)系。團(tuán)結(jié)、向上、友好、互助。大學(xué)生活是豐富多彩的,我們不僅要學(xué)習(xí)而且要參加各種活動來豐富自己的生活。增強(qiáng)大學(xué)生體育鍛煉的意識豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時尚健康的生活方式。通過籃球比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增加組織凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺,使同學(xué)們體會到有組織有紀(jì)律的集體力量。
二、 活動主題
愛運(yùn)動 愛籃球
三、 活動對象
教育學(xué)院14級學(xué)生
四、 活動主辦單位
教育學(xué)院心理素質(zhì)拓展協(xié)會
五、 活動時間
2015年5月16日(周六)上午8:30
六、 活動地點(diǎn)
風(fēng)雨球場
七、 活動形式
1.個人賽(個人報(bào)名參賽,分男女組)
2.團(tuán)體賽(團(tuán)體報(bào)名參賽,3人一個小組,分男女組)
八、 活動過程
(一)個人賽
活動規(guī)則:參賽隊(duì)員站在罰球線(男女均在罰球線上,三分球在三分線外即可,不限定位置)定點(diǎn)投籃。球從籃框內(nèi)自上而下掉下則算進(jìn)球,對投球姿勢無要求。若規(guī)則有問題,請與裁判聯(lián)系。
計(jì)分:三分線外進(jìn)球記3分,罰球線上進(jìn)球記2分。
其它要求:整個過程自行撿球,投球機(jī)會不限,整個過程限時2分鐘。
勝負(fù)判斷:按照各個隊(duì)員的分?jǐn)?shù)高低取前五名。若隊(duì)員分?jǐn)?shù)相同,分?jǐn)?shù)相同的個人則進(jìn)行加賽(在罰球線處投籃三次,投中多者為勝),加賽成績不計(jì)入總成績中。
(二)團(tuán)體賽(男生組、女生組)
活動規(guī)則:每組三個成員,每個成員在如圖所示點(diǎn)處進(jìn)行投籃,按照逆時針順序每個點(diǎn)投一次,記錄進(jìn)球個數(shù)。每組每次上場一位成員,投進(jìn)球則進(jìn)入下個點(diǎn)繼續(xù)投球。若該成員未投進(jìn)球時,該隊(duì)剩余隊(duì)員可以在該點(diǎn)進(jìn)行每人一次補(bǔ)投的機(jī)會,若進(jìn)球
,也計(jì)入成績中。若不進(jìn),則進(jìn)入下一點(diǎn)。若規(guī)則有問題,請與裁判聯(lián)系。
計(jì)分:按小組在定點(diǎn)位置的進(jìn)球數(shù)計(jì)分,一個球記為1分。
其他事項(xiàng):按照各個小組的分?jǐn)?shù)高低取前五名。如果兩個小組的分?jǐn)?shù)相同,則在罰球線進(jìn)行加賽(兩個小組每人在罰球線處進(jìn)行一次投籃,進(jìn)球數(shù)多的隊(duì)伍獲勝)。加賽成績不計(jì)入總成績。
(三)賽前檢查
1.場地及其器材的檢查。
2.參賽隊(duì)員身份的檢查。
(四)違規(guī)處理
1、除非另行通知,所有參賽隊(duì)員與隊(duì)伍的比賽都按比賽時間進(jìn)行。若賽前參賽隊(duì)遲到十分鐘,即視為棄權(quán);
2、若發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中有非報(bào)名本人外援,該團(tuán)隊(duì)或該參賽隊(duì)員視為淘汰;
3、隊(duì)員必須遵從裁判評定,本著友誼第一比賽第二的原則進(jìn)行比賽。如與裁判過分爭執(zhí)或有不禮貌行為,將取消該隊(duì)比賽資格。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
個人賽:
現(xiàn)場評選出總分3名及其優(yōu)勝獎2名,并頒發(fā)證書。
團(tuán)體賽:
一等獎1名 二等獎1名
三等獎1名 優(yōu)勝獎2名
十、 其它注意事項(xiàng)
(一) 分工
1. 裁判組(計(jì)時):素質(zhì)拓展部安排
2. 計(jì)分及裁判監(jiān)督組:辦公室安排
3. 現(xiàn)場拍照及新聞稿寫作:編輯部安排
4. 宣傳及報(bào)名:待定
5. 器材準(zhǔn)備:素質(zhì)拓展部
(二) 活動用具準(zhǔn)備
籃球二個、計(jì)時用具(手機(jī)或者手表)、筆、計(jì)分表、抽簽序號
(三) 其它
1. 該次活動為現(xiàn)場評獎,各參賽隊(duì)員須比賽結(jié)束再離場。
2. 裁判,記分員須人手一份策劃。
3. 活動遇雨則延后,再行通知。
4. 出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。
5. 本次活動根據(jù)學(xué)生手冊第二課堂學(xué)分要求,給參加的同學(xué)加C06的素拓分。
源于查字典網(wǎng)