高中期中考試后的反思
高中期中考試后的反思
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11-23
篇一:
轉眼間,我成為高一學生已3個月了。回首這3個月,心中就產生了許多感觸。這3個月中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
現在我覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。或許在以后也會嘲笑現在的渺小,但我們不得不笑著回首我們所走過的路.
這次考試,我總結了以下的點滴:在學習上,我深知學習的重要性。我認為面對知識就是力量,離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀課外書籍,擴大自己的知識面抓住點滴時間學習。經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中,盡管感覺良好,但還是不理想的地方,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。
知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
我要確定未來的發展目標,我也要對未來充滿信心。當然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助我希望我能進步.
篇二:
學習是一個不斷總結的漫長過程,因此對于高中學習的每一次階段性的總結是很有必要的。總的來說這次考試有喜也有憂,喜在這里就不多說了,針對“憂”,我對每門科做了一些簡單的總結。
語文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應在“以本為本”的基礎上進行適當的課外延伸,這是有必要的。另一問題是素材積累與語言綜合應用的匱泛,我想這與平時的語文學習中的習慣和態度是分不開的,應多積累,多總結,多運用,針對語文的這些不足,自己在下學期應加以解決。
數學,所有的題型都見過的,但有的會做,有的卻不會,為什么呢?,我想這與數學學習的兩大要點是分不開的:“多練”,"多想".所謂多練就是鞏固基礎,適當延伸,勤加練習,這些方面體現了自己缺少練,所謂多想就是多總結多回想,總結這一類題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等。可見對于這方面我是比較欠缺的。總結起來就是一句話:貴在持之以恒。
英語:從初中以來,英語的不足主要就在于聽力與完型這兩部分,但卻一直沒有引以為戒,導致影響不斷加深,因此我想應做到以下幾點:1.對于語法,應日積月累;2.平時要訓練聽力,在理解課文的基礎上多聽課文聽力,同時也應多讀以加深印象;3.閱讀與完型也是在與平時的訓練和不斷積累技巧與經驗;4.多預習、復習、總結、積累。
物理:有的人說這次物理很難,有的人卻說很簡單,的確卷子很簡單,但有人卻沒考好,我想一定主要是考試心態的影響,例如某某,他做的物理題可以說是很多了,我和他補課知道。一些難題他基本都會,但這次考得卻不太理想,我認為應該是考試心態的影響,做物理是一門來不得半點馬虎的過程,只有經過深思熟慮后才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時考試心態要平穩,我的不住在這次考試中沒有完全的體現出來,可能是幸運吧,但對于一些易錯題,我想還是應該多反思反思的。我想物理的學習正如王老師所說的:“當天的任務當天完成,當天的知識當天消化!”
化學:初中時化學很好,但進入高中卻不理想,這與我對化學學習態度有關。一開始以為化學基礎好就行了,但卻應知道:高中的化學知識點是很多的,大部分是從來沒有接觸到的。因此自己對于化學的學習態度就可以體現在化學考試上。雖然這次成績比上次肯定要好,但卷子上70%的題目都已經考過,自己卻不能完全做對,從這一點就反映了自己有必要提高學習態度,不要輕視任何一科,尤其是書本上的知識必須掌握透徹。
生物:從這次考試中的題目不難發現,對于平常最容易忽略的知識點,考試加以了擴展與延伸,這反映了生物學習不能只是注重點,對于每一個細小的知識點都應該理解運用,總結這次考試的兩個知識點的不是就是“染色質與染色體”“光反應與暗反應”。因此自己應在假期多加探究。
政史地:這3門我想放在一起一塊說,因為這3門的學習方法是很相似的。所謂文科就是要背,這一觀點太不全面了。我想在背的基礎上要學會理解與應用,例如地理考試,它不可能全考你知識點,而是用知識點去解決與運用,因此對于這3門課是不能忽視的,一定要平時花時間去學習與記憶,否則最后的考試就會吃虧。
總結這次考試,我想自己的學習態度與習慣應進一步加以完善與提高,同時也真心的感謝劉老師在學習上對我的不斷鼓勵與勸導。
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